Нещодавно в залі засідань
адмінбудинку Княжолуцької сільської ради
пройшли загальношкільні батьківські збори під керівництвом директора
школи Михайла Пенгрина.
На зборах були присутні батьки, педагогічний колектив школи , громадськість
села, керівники установ села, перший заступник голови Івано-Франківської
обласної ради Остап Дзеса, сільський голова Ігор Беляк.
Збори розпочались показом
учнівської творчості, вміння і знань під керівництвом педагога Надії Маслій. Слід відмітити, що надзвичайно важливим був підібраний сценічний образ учнів . Їх прикрашав український різноманітний
національний одяг. В своїй творчості
вони передали відчуття навколишнього
світу, духовності, переживань та болі за
близьких і рідних, любов до України.
Що і підтвердив директор школи
Михайло Пенгрин, діти в школі обдаровані
природою, тільки потрібно дати їм можливість себе реалізувати. Сьогоднішні
умови навчання учнів в нашій школі надто
скромні через надто складні умови навчання в аварійних приміщеннях школи. Однак надія є
, що в цьому році діти нашої школи
відкриють двері в новому навчальному корпусі новозбудованої школи.
Остап Дзеса підтвердив, що
Долинською районною та Івано-Франківською
обласними радами прикладаються всі зусилля , щоб учні Княжолуцької школи навчальний цей рік розпочали в новозбудованій
школі. Пре це свідчать районні, обласні
газетні публікації,
телевізійні новини, що будівництво нової школи не є байдужим нашому
керівництву.
Сільський голова Ігор Беляк
наголосив, що тільки спільними зусиллями і нашою наполегливістю ми зможемо
домогтися завершення будівництва новозбудованої школи.
Леся Ковердан - голова
батьківського комітету, звернула увагу на
грибкове пошкодження класних кімнат в яких навчаються наші діти. І хто
буде нести відповідальність за їхнє здоров’я?
І це не все , із стель вже падає штукатурка, провалюється підлога ,стіни
гнилі, а вище керівництво нам кошти
щорічно виділяє з 2009 року, однак нічим завершити будівництво. Проте, навчання
наших дітей знаходиться в надто складних
і страшних для життя умовах.
Іван Проців.